¿Qué es la metodología STEAM?

En la actualidad vivimos en una sociedad que, gracias a las nuevas tecnologías, evoluciona con rapidez. Diversas ideologías o métodos que hace menos de cincuenta años eran vistos como revolucionarios, ahora se consideran como desfasados. Y este cambio es más notorio dentro del ámbito laboral donde ya no se busca al profesional con más conocimientos, sino al que mejor pueda manejar la información. Una paradoja al sistema educativo que está basado en la memorización y reproducción de información.

Es por ello que desde hace unos años se viene aplicando un nuevo modelo de educación: la metodología STEAM. La cual apuesta por la formación técnica y humanística de los estudiantes en cada una de sus etapas instructivas rompiendo así las barreras puestas por la educación tradicional.

Concepto de la metodología STEAM

El nombre de STEAM proviene del acrónimo de las siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas, estas cinco disciplinas son los pilares de la metodología que busca impulsar el conocimiento de los alumnos a través de un enfoque interdisciplinar y aplicado. La metodología STEAM se basa principalmente en la realización de proyectos, con los cuales los estudiantes podrán vivir de primera mano la importancia del trabajo en equipo, además de desarrollar sus capacidades de toma de decisiones y ejercer su autonomía.

La finalidad de este método de aprendizaje es el ir preperando a los alumnos para cuando salgan de las aulas de clase y de esta forma puedan adaptarse con facilidad a cualquier ámbito laboral y social que se les presente posteriormente. Es importante también recalcar, que en la metodología STEAM no existen barreras de género, todos los niños y niñas aprenden a la par.

La educación STEAM

La metodología STEAM cuenta con tres etapas que promueven el pensamiento crítico y creativo del alumnado: la etapa introductoria es donde se prepara a los estudiantes (tanto intelectual, como emcional) ante posibles eventos, situaciones o casos que podrían afectar en un futuro; la etapa de resolución de problemas es donde los alumnos deben de sacar a relucir el pensamiento divirgente para poder resolver el dilema presentado de forma creativa y metódica, por ello esta etapa es considerada la más importante; y por último, la etapa emocional, que es donde se le pide a los estudiantes reflexionar sobre su propio trabajo, aquí es donde ellos mismos evaluarán sus progresos, resultados individuales y grupales.

Para poder implementar este método educativo en las escuelas se necesita contar con la recursos necesarios para el óptimo desarrollo de los alumnos y además implementar las herramientas necesarias para el desempeño educativo. Tener como aliado a una plataforma de Gestión escolar ayudará a que los docentes y directivos se centren más en la enseñanza que en los temas administrativos.

Rol de los docentes

Los docentes son y serán uno de los pilares más importantes de la educación y de la sociedad, ellos serán los guías de los futuros profesionales duranta su etapa escolar. Es por ello, que si se opta por la educación STEAM, se va a requerir el trabajo en conjunto de los diferentes expertos en cada una de las disciplinas antes mencionadas y de los docentes quienes le transmitirán todo ese conocimiento a los estudiantes.

Uno de los principales retos de los profesores es la capacitación continua, al igual que sus alumnos, ellos estarán en constante aprendizaje y preparándose ante las nuevas tendencias de comunicación y las TICs para la enseñanza. Además, los docentes STEAM deben de trabajar en su liderazgo, confianza y contar con la capacidad de crear ambientes óptimos de aprendizaje para sus estudiantes, así como mantener una buena relación con sus colegas y los padres de familia.